[TURMA DO COF - Semana 1] Pré-COF 1 e Pré-COF 2

As primeiras semanas do material vai ser um material introdutório, em geral do próprio Olavo, para ir iniciando a postura de como entrar no COF.

As duas primeiras semanas serão 4 vídeos que são costumeiramente chamados de Pré-COF. São vídeos curtos, que dão uma visão geral do COF e do Seminário de Filosofia, projeto que começou salvo engano por volta de 1987. Esses vídeos são, salvo engano, por volta de 2007 (os dois primeiros).

Após essas duas primeiras semanas haverá uma semana para falar sobre textos de ex-alunos do COF, e discutir a questão do que é ser aluno do COF, o que é esse comprometimento com uma busca mais profunda da vida intelectual etc., e, por fim, mais uma semana com alguns artigos e vídeos curtos do Olavo. Depois disso vem o curso avulso dos Princípios e Métodos da Autoeducação, que é uma síntese do COF, e, então, entramos no COF propriamente dito. Um por semana.

Ninguém é obrigado a seguir a ordem. E o post permanecerá disponível para quem quer que veja depois, ao longo das semanas, possa ainda comentar e ser respondido. No post eu deixarei algumas informações pra ficar mail fácil retomar o tópico caso isso ocorra.

Vamos ao material da primeira semana:

Vídeo 1: Mensagem aos Alunos do Seminário de Filosofia

Material citado:
[6m50] ##A ideologia da anti-ideologia : https://olavodecarvalho.org/a-ideologia-da-anti-ideologia/ [2007]
##[11m45] mentalidade revolucionária
burocracia virtual
## https://olavodecarvalho.org/sociopatia-e-revolucao/
## https://olavodecarvalho.org/profetas-do-capitalismo-global/

## antonin sertillanges [20m30]

Vídeo 2: Questões e Advertências

"Você vai ter que ser a busca da verdade. O que você absorver da religião vai ter que absorver deste meio. A questão da filosofia é a inteligibilidade. Isso implica que na religião vai ser a mesma coisa."

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Fiquem à vontade para tecer comentários, dúvidas, e puxarmos assuntos dentro destes dois vídeos. Fora deles, podem montar outros posts.

É fácil perceber que o cronograma do COF que foi dado no segundo vídeo não foi seguido à risca. Então, eu gostaria que os alunos mais adiantados nas aulas (eu estou na 47) pudessem descrever mais ou menos a estrutura do curso. Creio que isso ajudaria os alunos iniciantes, como eu, a se prepararem para o que a de vir.

Igor escreveu:É fácil perceber que o cronograma do COF que foi dado no segundo vídeo não foi seguido à risca. Então, eu gostaria que os alunos mais adiantados nas aulas (eu estou na 47)  pudessem descrever mais ou menos a estrutura do curso. Creio que isso ajudaria os alunos iniciantes, como eu, a se prepararem para o que a de vir.

Pra ser sincero, ainda estou na 60 (mas já vi umas boas dezenas de aulas, fora de ordem), mas de fato Olavo não conseguiu cumprir com a proposta desse modo.
Existe um índice pras aulas, que serve de um resuminho pra saber o que de central vai tratar em cada um. Está dividido em 2 partes (foram duas equipes diferentes):
Aula 1 a 486 (vai até setembro de 2019): https://www.rafaelalmeida.com/cof.html
Aula 487 a 579: https://jornalcidadaniapopular.com.br/indice-de-aulas-do-cof-de-olavo-de-carvalho-continuacao/

O que bagunçou pro Olavo foi sobretudo o fato de ter entrado muito mais gente do que ele esperava. No plano inicial, por exemplo, ele queria que cada aluno fizesse um TCC, e ele corrigiria pessoalmente (como aliás com o necrológio), e, também, esperava que houvesse um acompanhamento em tempo real das aulas, e, na prática, foram entrando ondas de novos alunos, como por volta de 2013~2014 uma nova, por volta de 2017~2018 outra, e de 2019~2020 mais outra. Daí, sendo inviável, ele focou em achar um meio-termo: ele ia tratando das questões do dia no Facebook, e no COF abria mais detalhes. Vez por outra ele faz uma sucessão de aulas num tópico que está trabalhando, como entre as aulas 414-426. Uma coisa que eu gostaria que já tivessem feito é um mapa do COF: pegar os temas que o Olavo trabalha e colocar as aulas do COF não numa sequência temporal, mas numa sequência de temas. Se brincar, dá pra juntar também com os posts do facebook.

Mas enfim, na prática, até a aula 59 mais ou menos são aulas mais de formação moral, de organização da confusão da cosmovisão com que entramos no COF, e de explicação do que é a vida intelectual, encaixando na metodologia do Olavo dos 4 discursos, e os demais conceitos dele (conhecimento por presença, as 12 camadas, intuição, etc.)

Daí pra frente é leitura e comentário de textos, alguns mais propriamente da história da filosofia, outros mais recentes.